Жил-был котёнок Васька. Жил он в хорошей семье, но плохо вел себя и не слушал замечания. Надоело это хозяевам, за это его выгнали из дома. И побрёл он, куда глаза глядят. Долго шёл, уже стемнело. Несколько раз его чуть не сбила машина, чуть не напала собака. Шёл он, шёл и пришёл в лес. Ночью ему было очень страшно, он всю ночь практически  не спал, а трясся от страха. Утром к нему спрыгнула с дерева белка и спрашивает: «Ты кто такой? Ты сын зайца?»

Он говорит: «Нет, я Васька ,я не знаю, чей я сын. У меня была семья, но меня выгнали оттуда». Белка говорит: «Ты сын зайца! Это точно! Ты на него похож, только ходишь по-другому, и уши покороче».

Васька отвечает: «Может быть, а как мне его найти ? А то я замёрз и очень хочу есть».

Белка вместе с котёнком пошли искать зайца. Когда они нашли зайца, то он долго отпирался и не хотел признавать Ваську своим сыном. Котёнок расстроился, заплакал и пошёл восвояси. Жалко стало зайцу котёнка, позвал он его: «Точно! Старый я стал, запамятовал. Ты и есть мой сын!».

И стали они вместе жить в уютной норке зайца. Жили, не тужили, никогда не ссорились. Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец.

Родина Аделина, 3Б

О чем может рассказать рисунок? О многом! О целой жизни. Это необычное направление выбрала София Литвиненко, ученица 2 класса.

Я  космосом глубоко  не увлекаюсь, но увидев  выставку рисунков Софии Литвиненко, а среди них такие необычные скетчи,  я поняла, что космос -это очень увлекательная и интересная тема.

 София   изобразила на своих рисунках всю жизнь Юрия Гагарина: как он учился, как совершил первый полет в космос. Мне больше всего понравилось изображение ракеты в космосе, удивительное  представление жизни великого человека.  Ее талант еще в том, что она с помощью рисунка рассказывает нам судьбу первого космонавта Юрия Гагарина. Английский язык-это еще одно увлечение Софии.  Оказалось, эта талантливая девочка приняла участие в международном проекте, ее скетчи видит весь мир!

 Хочу пожелать  автору, этой талантливой девочке, продолжать серию рисунков о знаменитых людях. Молодец!

                                                                        Забейворота Маргарита, 8 б класс

Мы никогда не ощущали жизнь так остро, как сейчас в подростковом возрасте. Гормоны, которые так будоражат нас, способны превратить жизнь в роман эпического размаха. Высокая оценка, поставленная или данная учителем, принимается как великое достижение, субботний вечер наедине, как сто лет одиночества, а соседка по парте становится восхищением всей твоей жизни.

Однако, вдруг понимаешь, что  к выпускному классу в жизни не произошло ничего примечательного. Но все же я благодарна судьбе, все, что происходит и  произошло со мной. У меня есть близкие друзья, любящие родители и способность писать. Я  всегда любила писать, наверно, поэтому я стала частью нашей школьной газеты.

Мне нужна была площадка, чтобы выразить себя, рассказать, каким я вижу мир вокруг, поделиться мыслями. Если у вас есть смысл, что сказать, тогда вам сюда.

В подростковом возрасте так легко ошибаться, но в этом смысл и прелесть этого периода жизни. Когда же еще нам можно делать ошибки? Определиться с выбором, куда поступать после окончания школы, сдать экзамены, потом документы, а в последний момент передумать, сесть не в тот автобус и уехать за сотни километров от дома и….влюбиться, сильно, всем сердцем влюбиться.

В общем, не бойтесь ошибаться. Для этого и наступил наш подростковый возраст. Вот для этого и дано это время. Так давайте его тратить так, чтобы было,  что вспомнить в будущем и не пожалеть.

              Анастасия Огла, 9 в класс

День рожденья — это самый любимый и радостный день не только для детей, но и для взрослых. На день рожденья обычно дарят подарки, накрывают стол и обязательно выносят или ставят торт.

День рожденья отмечают не только в кругу самых родных и близких, но и в детском саду или школе, где одноклассники желают всего самого хорошего.

В этом году я очень жду апрель месяц, потому что моей старшей  сестре Алине исполняется восемнадцать лет! Она уже взрослая. А мне исполнится целых десять лет! Конечно, у меня есть желание. Я очень хочу, чтобы мне подарили профессиональные маркеры.

В нашей семье есть еще одна замечательная традиция отмечать День Ангела. Этот день отмечается тоже весело, дарим друг другу не большие подарки, желаем здоровья и обязательно готовим  семейный пирог. День Ангела отметаем как детям, так и взрослым.

Рождество-это чудесный праздник, у нас тоже есть своя традиция. Вечером мы собираемся у бабушки с дедушкой за нашими традиционными блюдами: дедушка очень вкусно готовит плов, а бабушка манты. Еще седьмого января у папы день рожденья, поэтому у нас двойной праздник!

Мы любим собираться всей семьей и отмечать праздники: Новый год, Восьмое марта, Первомай. Если хорошая погода на первое мая, мы едем на природу на пикник.

Самое главное для меня – это семья, где царит любовь и мир, где мы сохраняем семейные традиции. А у вас есть семейные традиции?

    София Морозова, 3 б класс

       Жили-были подружки единорожки по имени Искорка и Радуга. В  волшебном лесу, где они жили-поживали, все было радужным, необычно красивым и добрым.  Но однажды, увидев людей, им очень захотелось к ним попасть и подружиться.

       Однажды, гуляя по лесу, им попалось  волшебное зелье, они выпили его  и легли спать, а когда проснулись, оказались, что превратились в  людей. Единорожки очень  испугались и не знали, что делать. Искорка и Радуга решили бежать из волшебного леса, потому что не хотели никому навредить.

       Подружки выбежали из  леса и пошли в мир людей. Искорка и Радуга долго гуляли по улицам большого города, удивлялись, радовались, даже прыгали от счастья. В парке они  и нашли  себе подруг. Ими оказались Катя и Маша. Девочки быстро подружились,  заигрались и не заметили, как начало смеркаться.

    Искорка и Радуга вспомнили, что действие зелья скоро закончится, и они вновь станут единорожками. Подруги поспешили к волшебному лесу.

    Через некоторое время Искорка и Радуга снова пришли  в мир людей, им очень понравилось общаться с подружками Катей и Машей. Но единорожки не могли раскрыть им секрет о том, кто они и где живут, но каждый раз, когда они встречались Искорка и Радуга радовались и становились самыми счастливыми единорожками в мире.

                     Диана Макагонова, 3 класс

       Как-то на очередном собрании дворовых котов старый матерый кот поднял такую тему: «А почему это наши соперники собаки побывали в космосе, а мы, великие и всемогущие коты, до сих пор там не были? Может, есть желающие отправиться  в космос?» Но, видимо, не такими уж и всемогущими оказались коты, так как желающих не нашлось. Лишь один маленький черный котенок по кличке Бакс гордо заявил: » Я очень смелый, я готов лететь в космос».

Так как желающих больше не нашлось, то единогласно решили отправить  в полёт Бакса. Оказавшись в космосе, котенок не переставал удивляться тому, как же здесь красиво. Какие яркие и красивые звезды! Они все ему улыбались и приветствовали его. И вдруг он увидел одну маленькую невзрачную звёздочку. Она была чем-то расстроена. Котенок поинтересовался у неё: « Что случилось? Кто тебя обидел?» Звёздочка рассказала ему, что расстроена  она тем, что у неё нет имени. Её никто не знает,  никто с ней не дружит.

«Не переживай, сейчас я придумаю тебе самое красивое имя. Давай ты будешь Адель!» — воскликнул Бакс. Звездочке безумно понравилось её имя, она засветилась от счастья и стала самой яркой звездой во Вселенной.

Адель и Бакс ещё долго веселились, знакомились с остальными звёздами. Котенок увидел настоящий звёздный дождь, познакомился с разными обитателями Вселенной,  но пришло время прощаться. Адель обещала котёнку светить ему ярко-ярко и в августе, когда будет сильный звездопад, прилететь к нему в гости и исполнить любое желание.

Вечером котенок Бакс взахлёб рассказывал своим приятелям во дворе, как он побывал в космосе и о своей новой подруге – звёздочке Адель.

                                                           Аделина Родина, 3 б класс

Космос. У каждого свое понимание этого слова. Для меня космос -это множество галактик, в которых находятся миллиарды самых разных звезд: больших и маленьких, горящих и тусклых, устремляющихся ввысь и падающих.  Поразмышляем о звездах?

«Возможно, звезды на небе кажутся нам ясными и чистыми лишь потому, что так далеки от нас и мы ничего не знаем об их частной жизни» -сказал  Генрих Гейне.  Могу добавить, что то же происходит с нами, людьми: кто-то сияет на небосклоне, покоряя нас своим талантом, интеллектом, кто-то  просто находится в тени. Часто слышим высказывание: «Она — звезда!», но это не значит, что своим сиянием она освещает путь. Может это временно, всего лишь ненадолго засияла, но впереди тернистый путь, а его надо преодолевать. Но стоит оступиться,  все, звезда угасла. А еще часто звездность себе приписывают ленивые и безразличные люди,  сбившись с пути, им кажется, что это они могут указывать путь другим, но это не так.

К счастью, вокруг меня люди, которые достойны  быть пусть маленькими, но настоящими «звездочками». Вот, например,  Даша Веревкина, очень талантливый юный журналист школы и просто хороший человек.  Даша стала Лауреатом престижного международного конкурса  школьных IT-и медиапроктов «Моя школа» в номинации «Слово». Мы очень рады, что зажглась ее звезда!

Среди моих друзей в школе есть волонтеры, которые помогают ветеранам, пожилым людям и младшим ребятам, они не рассказывают об этом всем, а просто делают свое дело. Команда волонтеров школы стала победителем муниципального этапа Всероссийской акции «Я-гражданин  России», а команда «Орлята» заняла второе место в конкурсе «Готов к защите Отечества». Несмотря на большую занятость, ребята находили время для тренировок, готовились к выступлениям и заслужили, чтобы мы назвали их «звездами»!

Хочу рассказать еще об одной «звездочке» -Маргарите  Забейворота, ученице 8 класса. Недавно вышел документальный фильм о ней «Путь», где показано, как ежедневно и ежечасно она борется со своими недугами, как хочет учиться , общаться, творить и быть вместе с нами. У нее столько энергии, света, позитива, который она передает и нам! Кстати, она из нашей команды журналистов.

Эти ребята доказывают, что не нужно сдаваться, останавливаться, нужно идти, продолжать свой путь. Только так ты сможешь прийти к цели, только так ты добьешься всего, что запланировал, только так можно стать настоящей «ЗВЕЗДОЙ».

                       Огла Анастасия, 9 класс

Нас много-
Решительный и упорных,

Нас много-
Смелых, задорных,
Нас много-
К делу готовых,
Отчаянных, целеустремленных !

Так 5 февраля началось  выступление  команды «Орлята» МБОУ Новобатайской СОШ №9 в муниципальном конкурсе » Готов к защите Отечества».

   Команду  школы представляли выпускники 11го класса : Палкина Екатерина, Оноприенко Андрей, Волкова Екатерина, Карпенко Артём и Дмитрий Шаповалов.
Наша команда упорно готовилась к выступлению: строевая, разборка и сборка автомата, физическая подготовка и визитка.  За короткий промежуток времени наш руководитель Артемьев Анатолий Валентинович  многому нас научил. Прежде всего, мы смогли стать командой и поняли, что если постараться, можно многого добиться. Мы осознали важность данного выступления, потому что представляли родную школу.
Наша подготовка была достаточно напряженной:  встречались несколько раз в день и ответственно готовились к предстоящим соревнованиям. Наша команда

 «Орлята» начала свое выступление с «Визитки» своим   девизом:
«Мы помним о павших,
Их славе верны.
Сегодня орлята,
А завтра — орлы!»

В своем выступлении мы рассказали о делах юнармейцев школы, поисковом движении и патриотической работе в школе.
Вторым этапом был конкурс «Статен в бою, силен в строю».

 Под  командованием нашего командира Оноприенко Андрея  мы с уверенностью промаршировали свою программу. В личном строевом ходу выступала Волкова Екатерина, конечно, мы все переживали и волновались за неё, но она с решительностью продемонстрировала свои умения на «отлично»!

   Следующим этапом была разборка и сборка автомата в конкурсе «Знания боевого оружия». Это был самой волнительный этап, здесь наша команда встретилась с непредвиденными проблемами. Мы все очень переживали и волновались за результаты. Но перед нами стояла задача-  выйти и продемонстрировать свои умения, защитить честь нашей школы!
Команда  не растерялась и все по очереди выходили к судьям на сборку и разборку автомата на время. Считаю, что мы  хорошо справились со своей задачей, и  с облегчением и радостью приступили к завершающему этапу соревнований : «Физическая подготовка».

   Первыми выступали девочки, где наша задача была в течении минуты продемонстрировать подъем корпуса на пресс и отжимания. У юношей  задача  была  на  подтягивания. Поддерживая друг друга, мы  быстро и хорошо справились с этим этапом . Эта часть конкурса для нас оказалась самой лёгкой и мы с хорошими результатами закончили нашу конкурсную программу.

   Нашим эмоциям не было предела, мы все вместе переживали радость и волнение в течение конкурса!

 Успешность выступления, на мой взгляд, прежде всего в сплоченности команды и умения  помочь, поддержать друг друга.  Важным является и преподавательский состав, который работал с нами. Артемьев Анатолий Валентинович- это пример для нас, который профессионально и грамотно  проводил работу по подготовке команды. Так же хотим поблагодарить Кутанову Ирину Александровну. Она, как ответственный преподаватель, отнеслась к своей работе с любовью и помогала нам готовить программу в конкурсе «Визитка», а так же поддерживала в течение всех четырёх основных этапов соревнований.  Конечно, мы получили много добрых слов в поддержку от учителей и одноклассников, наших родителей.

Соревнования закончились, подводим итоги, анализируем выступление.  Хочется пожелать будущим участникам таких соревнований сплоченности, единства, упорства и целеустремленности.

  Результаты  нас вдохновили: II место в муниципальном конкурсе «Готов к защите Отечества»-это настоящая победа!

                                                     —Что нас всех объединяет?

-Любовь к Родине, дому, семье!

-Какой мечтой мы все живем?

-Быть защитниками Родины!

-Что зовет нас в будущее?

-Служение стране, людям, добро и счастье!

Екатерина Палкина, 11 класс

МБОУ Новобатайская СОШ №9

Получив задание на космическую тему, я вспомнила, что далеко идти не надо. Такой увлеченный космосом человек рядом с нами, в нашей школе. Это Николай Крутых, ученик 8 а класса.

В прошлом учебном году Николай стал победителем муниципального конкурса в номинации «Космос», участвовал в международном проекте «TO THE MOON&BACK”».

На днях мне удалось взять интервью у начинающего изобретателя, ученика 8 а класса  нашей школы, Крутых Николая.

Коля, я узнала , что ты участвовал в престижном конкурсе, где приготовил презентацию со своим изобретение  о космосе. Расскажи подробнее об этом конкурсе и как ты добился таких высоких результатов.

— Всё началось с одной из статьи в интернете о космосе, в которой было кратко описаны множество видов ракет. Я заинтересовался и хотел более глубоко изучить  эту тему. Если ты заинтересован в вопросе, то тема дается тебе гораздо проще.
Добиться таких высоких результатов мне помог мой интерес, давнее желание узнать больше о космосе, о том, что находится за пределами нашей планеты, солнечной системы или даже галактики.
Какое изобретение заинтересовало жюри и ты стал победителем?
— Я представил своё инновационное изобретение, которое можно  назвать «космический пылесос», который поглощает космическую пыль и превращает ее в топливо для движения в открытом космосе вместо водяного пара. Это уже не первое мое изобретение. Также участвовал  в региональном ракетомодельном конкурсе, представлял наш район со своими ракетами, разработал систему спуска ракеты.
Какие, кроме космоса,  у тебя есть увлечения?
-Также я увлекаюсь 3D моделированием. Как раз моё изобретение «космический пылесос» и был сделан в 3D. И именно в 3D я представил его жюри. Тема космоса и 3D моделирования очень связаны и не могут жить друг без друга. Ведь нельзя только по чертежам взять и запустить ракету, что-то может пойти не так, но благодаря инновационным технологиям мы можем симулировать поведение ракет в космосе, даже не запуская её. Просто создав 3D модель этой ракеты.

Мне очень понравилось беседовать с Николаем, я узнала для себя много интересного и хочу поделиться этой информацией с вами. По моему мнению, такие люди как Николай , очень многого добьются в жизни и наверняка принесут пользу своей стране.

                                    Дарья Веревкина, 7 а класс

 

Я хочу рассказать о своем любимом предмете МАТЕМАТИКА. Математика помогает развивать логику, тренировать ум, планировать и просчитывать свои действия.

Мне очень нравится учить математику, потому что это сложный, но вместе с этим  и  интересный, увлекательный предмет. Мне интересно решать задачи, больше всего получаю удовольствие, когда решаю у доски.

Урок математики у нас начинается с заданий на логику и сообразительность, проходит  познавательно и увлекательно. Также мы решаем разной трудности задачи, примеры. Лично я решаю быстро, потому что люблю этим заниматься.

Математика нужна всем-инженерам, строителям, конструкторам, даже швеи и дизайнеры не могут обойтись без этой науки.  Как говорится: «Семь раз отмерь — один раз отрежь».

Но мой вывод таков: математику нужно учить всем! Математика-царица всех наук, она нужно всегда и везде!

Недавно мне подарили книгу «Все о космосе», открыв первые страницы и увидев необыкновенные иллюстрации и фотографии, я подумала, а как же математика связана с космосом. Например, в космосе так много звезд, а посчитать их поможет математика! Она же поможет измерить расстояние от Земли до солнца или любой планеты.

А ваше мнение, друзья, как математика связана с космосом и другими науками?

  Виктория Пилосян, 4 а класс